阴今天上午，我参加了哈特英语教育二班的拍卖会。在一学期的学习中，全班同学都得到了老师奖励的“美元、美分”，我正好有400美分。老师拿出了三十多件“拍卖品”说：“谁出的价格高就卖给谁。”老师拿出了一只储蓄罐，用英语说他的底价是“50美分”，我马上用英语说：“51美分”，另一个小朋友说：“52美分，”还有一个小朋友用英语说：“54美分，我又大声说：“55美分”后，没有人在往上报了，所以我就得到了这只储蓄罐。我用同样的方法还拍卖到了“卷笔刀、相册、圆珠笔、橡皮、三角板和尺子这六件物品。我高兴极了。我把相册送给了奶奶，把圆珠笔送给了爷爷，爷爷奶奶笑得合不拢嘴。名师
名师点评：从文中可以看出，这真是一场十分有趣的拍卖会，“我用同样的方法还拍卖到了“卷笔刀、相册、圆珠笔、橡皮、三角板和尺子这六件物品。我高兴极了。我把相册送给了奶奶，把圆珠笔送给了爷爷，爷爷奶奶笑得合不拢嘴。”看来小作者的收获颇丰，还能把礼物赠给爷爷奶奶，充分表达了自己对他们的敬爱。“卷笔刀 这里多了半个双引号。作为二年级的小朋友，文章记事过程清晰，语句生动，值得表扬。 名师点评：“我们的队员像箭一样冲了出去”，这里运用了比喻的修辞方法，描写出了队员们的速度之快。为了比赛，唐梦周同学不顾疼痛坚持跑完，这种顾全大局的精神值得大家学习。“啦啦队的同学连忙高喊：‘加油，唐梦周！’”写出了当时现场的那种紧张热烈的氛围，增加了文章的生动性。文章的条理清晰，小作者的语言简练优美，不过文章还可以再把比赛的情节描写得详细一点，可以写写其他班级同学的状况，有了比较更能突出比赛的精彩，同时还能充实文章的内容。