两分钟等于两个六十秒,也就是拍一百二十下手,这似乎没有多长时间,可是,两分钟到底能做多少事,你们做过实验吗?
星期六的早晨,我摊开数学报纸,开始做题,我一心一意地做这些题,不一会儿就做完了,我看了看表,才过去了两分钟,我就做了整张数学报,并剩下了两道很难的题目,这时,我觉得两分钟很宝贵,错过了就等于错过了一颗闪闪发光的钻石。
今天下午,我们又做了四次试验,我来向你们介绍一下吧!
第一次试验,看看两分钟能写多少个字,我才刚刚写了二十个生字,两分钟就已经结束了,这时,我认为两分钟实去并不值得可惜。
第二次试验,看看两分钟能数多少个数,我已经数了四百五十四个数了,两分钟才刚刚结束,我觉得两分钟也太漫长了吧!浪费了它就很可惜的。
第三次试验,做动作,我在两分钟内竟做了五十多个动作,并且反复做了十几遍,教室里唧唧喳喳的声音在一瞬间大了起来,我觉得两分钟可真长啊,利用它一定可以做很多事的。
第四次试验,晃脑袋,头开始,我认为是一件非常容易的事情,晃呀晃,晃了大约一分钟,我就厌倦了,开始没有了控制力,头发不停的抽打着脸蛋,脑袋里像有一窝蜂一样,脸上的肉都要掉下来了,像是吃了“摇头丸”似的,脑袋都不听我的话了,停止以后,我指东说西,都分不清东南西北了。我觉得两分钟太长了,简直比两个小时还长。
通过这次验证,我懂得了两分钟实际上可以做许多事情,并不是想象中的那么简短。莎士比亚曾说过:“如果你把时间荒废了,时间就把你给荒废了。”今天胜过两个明天。还有陶渊明的那首诗:盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。这让我们更加深刻地认识时间,要有计划地做事,在有限的时间里抓紧做好该做的事情。
原来,自从我参加学校组织的“我是小指挥”活动并以第一名的成绩入选后,学校一直鼓励我参加其他活动。这次,学校又让我担任全区“六一”专场文艺晚会的合唱指挥。
得到这个消息,我非但高兴不起来,反而紧张不已。这可是我第一次参加全区的大型活动,还要指挥全场的观众合唱两首歌曲!更要命的是,《歌唱祖国》这首歌居然没有音乐老师给我指导!没办法,我只能在家里对着镜子,一遍又一遍地练习,心里想着种种失败后可怕的后果。
可怕的日子终究还是到了。我在后台坐着,心里忐忑不安。终于,封老师来提醒我,该上场了。我的心一下子悬了起来。我抱着反正都要失败的心理来到台中央,开始打拍子指挥全场的观众唱歌。打着打着,我感到不那么紧张了,手也变得轻快起来。也行,这就是自信的力量吧!曲子终于结束了,可我心里的石头还没有落下。因为我还要指挥最后一首歌曲《歌唱祖国》。
等啊等啊,该我们上场演出节目了。我们急忙来到站台上,泰然自若地演唱起来。也许是老天爷照顾我们,一切都进行得非常顺利。变队形、做动作,我们都配合得非常默契,为学校争了光!
演出接近尾声,我又该上场了。这次,我轻松地打起拍子。不一会儿,所有的烦恼都抛到九霄云外,取而代之的是轻松和愉快。一会儿,主持人开始讲话了,乐曲声也变小了。我以为完了,就走下了台。谁知,主持人话音刚落,音乐又响起了。我只好匆匆上台继续指挥。音乐终于完了,虽然中间有个不完美的小插曲,自我感觉整体还是不错的。
这次活动让我在成长的旅途上又迈出了一步。因此,我还得感谢这一个紧张的六一!
作于2009年6月2日
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